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「我一直有一個創業夢，希望創造對人類生活有正面影響的產品，因此我選擇了科技及管理學雙學位課程。雙學位課程提供很多獨特的機會，讓同學同時認識商業世界及工程專業。畢業後，我創立了Lumos Helmet，研發全球首個有內置燈、轉向及煞車訊號燈的單車頭盔，保障於夜間騎單車人士的安全。」
Student Name
陳浩然（中國）
Student Program
科技及管理學雙學位課程
Year
2015畢業生
Content
「雙學位課程提供了一個平台，讓我參與很多增潤活動包括企業項目、國際商業計劃比賽及總裁論壇。參與解決真實的業界難題，讓我明白及理解企業運作，並能提供方案促進生意增長，把我鍛鍊成一個有效率的解難者。」
Student Name
Sarang GUPTA（印度）
Student Program
科技及管理學雙學位課程
Year
2016畢業生
Content
「EVMT獨特的跨學科學習模式，讓我們的視野不局限於單一框架。多元化的課程涵蓋經濟學、金融學以及實驗室工作，不僅提升了我們的商業思維，也扎實了我們的科學知識，使我們未來更容易將技能應用於不同領域。EVMT絕非抽像地研究氣候變化或環境問題，而是著重將這些核心概念轉化為商業實踐。透過EVMT課程，我們能夠賦能企業推動可持續發展，創造深遠且持久的環境效益，為守護地球貢獻關鍵力量。」
Student Name
林苑汶 (香港)
Year
2026 畢業生
Content
「當我報讀環境管理及科技課程時，我從未學習過有關環境的課題。但我知道我愛大自然，我相信可持續概念是未來發展的關鍵。我真心欣賞此課程的跨學科設計，令學習變得非常有趣，拓展了未來事業發展的廣泛可能性，及裝備我去解決複雜的環境問題。」
Student Name
KIM Jeongahn（韓國）
Year
2020 畢業生
Content
「我完成了仿生學的理學士學位。甚麼是仿生學？仿生學是結合生物、機械、電子及操控的跨學科學習。跨學科自選主修（理學士）課程給予我難能可貴的機會，就自己特定的興趣度身訂造一個專屬的主修課程。得到教授們及學校的支持，我能夠把自己的興趣轉變成我真正享受學習的主修專業。」
Student Name
Thomas Narayana Swamy（印度）
Student Program
（主修仿生學）
Year
2019畢業生
Content
「我的主修是計算認知科學。我很榮幸成為跨學科自選主修（理學士）課程第一批畢業生，如果我不是修讀了此課程，我過去四年所得所學是完全不能想像。修讀自選的課程，讓我在香港科技大學及其他地方，擁有非常大的學習自由度及無限的學習機會。選擇跨學科自選主修（理學士）課程是我人生當中其中一個絕不後悔的決定。」
Student Name
曹子僖（香港）
Student Program
計算認知科學
Year
2019畢業生