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工學院
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世界級的教授
香港科技大學工學院受到國際專業認可，其卓越科研在全球各地享負盛名。無論是在成熟的工程領域還是在初露頭角的新領域，這一強勢令本校的教與學均走在尖端科技的前沿。在香港科技大學，我們所有的教授均擁有世界一流大學的博士學位，包括：加州理工學院、劍橋大學、麻省理工學院、牛津大學、普林斯頓大學、普渡大學、史丹福大學、東京大學、多倫多大學、加州大學伯克利分校、耶魯大學等。
國際專業認可
香港科技大學工學院在香港排名第一，也是公認的世界級學術重地。工學院提供的工程學課程經由香港工程師學會認證。香港工程師學會與澳洲、加拿大、韓國、馬來西亞、新加坡、新西蘭、英國以及美國等近20個國家／地區簽署了《華盛頓協議》。透過此協議，香港科技大學的工程學位與其他簽約國家／地區所頒授的學位相互承認。另外根據《首爾協議》，與電腦及資訊科技相關的學位與澳洲、加拿大、日本、韓國、英國和美國等簽約國家／地區所頒授的學位相互承認。透過《華盛頓協議》和《首爾協議》，榮獲頒發香港科技大學工學士的畢業生的學術地位得以在上述國家／地區受到認可，為他們開啟了在全球範圍內發展職業生涯的光明前景。
工程學教學大綱
工學士課程爲期四年。透過學院制（大類）入學的學生將在第一學年學習基礎工程知識，包括基礎科學課程、語言課程、計算機課程和大學核心課程。學生亦能通過工學院特別設計的入門課程，了解人工智能在各工程學科的應用。
學系制入學的學生則能在第一學年內開始修讀與專業相關的科課目，同時學習基礎工程知識。
科大的工程學課程以學生為中心且內容廣泛，學生可選擇額外的主修、副修，或涵蓋工程及非工程學的雙學位課程。入學時獲得學分轉移的學生可在不到四年的時間內畢業。
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QS全球大學學科排名2026
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就業前景
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香港科技大學工學院致力全面培育學生，包括資訊傳達、分析及創造力、問題／危機解決及於各領域建立不同角色。我們重視建立學生的邏輯思維、分析能力和創意。這些可靈活運用的技能，都能令學生於各行業脫穎而出，又能令他們活躍於瞬息萬變的世界。
工程科學生在畢業後，可進一步邁向取得認可工程師資格。在取得認可大學課程學位後，同學須完成由香港工程師學會所認可的「工程畢業生培訓計劃」，為期兩至三年。透過「工程畢業生培訓計劃」，同學須在其受聘的公司內接受培訓。完成培訓後，同學須另取一至兩年相關工作經驗便可申請成為認可工程師。
工學院的畢業生備受僱主歡迎。2024年度的畢業生中，超過六成接獲多於一份聘書。除服務於工程和直接相關的行業外，也有大概四成的同學選擇在對工程及資訊科技人才需求龐大的商界發展。而其他決定深造的同學，他們均受海外頂級大學歡迎。
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入學及課程選擇
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工學院採用雙軌入學架構，為抱有不同學術志向的學生提供更多的選擇：
(1) 學院制（大類）入學
欲透過學院制入學的學生可選擇工程學 – 人工智能延伸主修 （JS5282）。通過學院制收生錄取的學生，入學後會首年內透過主修專業選擇的程序，進入工學院轄下其中一所工程學系或是工學士（計算機工程學）課程。學生亦可選擇申請工學院與科大其他學院合辦的跨學科課程。不過，透過此途徑入讀計算機科學及工程學系或工學士（計算機工程學）課程的名額有限，競爭激烈。因此，我們鼓勵對主修人工智能、計算機科學或計算機工程有濃厚興趣的學生直接報讀計算機科學及工程學系或工學士（計算機工程學）課程。同樣，由於工學士（微電子及集成電路）課程名額有限，建議對此領域有濃厚興趣的學生直接報讀電子及計算機工程學系。
被工程學 – 人工智能延伸主修課程錄取的學生（即學院制入學），如果入學後入讀工學士（計算機工程學）課程、計算機科學及工程學系或理學士（數據科學與技術）課程，必須放棄人工智能延伸主修。
(2) 學系制入學
對某特定工程學科有清晰和濃厚興趣的學生可以直接報讀工程學系或跨學系的計算機工程課程。工學院轄下的 7 個學系制入學選項分別是 –
- 化學及生物工程學系 (JS5220)
- 土木及環境工程學系 (JS5230)
- 計算機科學及工程學系 (JS5240) *
- 電子及計算機工程學系 (JS5250)
- 工業工程及決策分析學系 (JS5260)
- 機械及航空航天工程學系 (JS5270)
- 工學士（計算機工程學） (JS5212)*
（由計算機科學及工程學系和電子及計算機工程學系合辦）
經學系制入學就讀一至數個學期後，學生將在所屬系內確認其主修專業。
除計算機科學及工程學系和工學士（計算機工程學）課程外，其他學系制錄取的學生在第一學年後也可申請人工智能延伸主修。
（*工學士（計算機工程學）課程和計算機科學及工程學系提供的所有課程都不設置人工智能延伸主修。）
工學院
理學院、工學院聯合提供課程
理學院、工學院、工商管理學院聯合提供課程
跨學科課程
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工學院
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理學院、工學院聯合提供課程
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理學院、工學院、工商管理學院聯合提供課程
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跨學科課程
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^ 由2025年起不設人工智能延伸主修的課程
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Student Sharing Reference
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「科大為我提供了絕佳的機會，讓我能夠在課堂以外探索自己的興趣，同時我也有幸遇到了一位願意支持我、多年來給了我莫大幫助的教授。我在電子課程以及機器人競賽 （Robocon Competitions）中所學到的基礎知識，讓我在遙控飛行機器方面打下了紮實的根基。科技大學也讓我明白到，發揮團隊精神和自律不懈地追求完美同樣重要。這些都證明科大除了課程內容紮實之外，也擁有出色的教授團隊，能夠無時無刻啟發學生。他們全部都具備環球視野，有的具備出色的創業精神，有的則學問淵博。」
Student Name
汪滔
Student Program
2006年電機及電子工程學工學士，2011年電子及計算機工程學哲學碩士
Year
大疆創新科技有限公司創辦人兼行政總裁
Content
「香港科技大學提供了豐富及結實的教學課程，讓我 在化學及環境工程學術範疇中奠定了良好的根基。在教授的指導下，我在修讀本科生專業期間有幸進行了有關減低空氣污染的研究，這些寶貴的研究經驗 對我日後在加州理工學院深造有莫大裨益。另外， 我在科大工學院的海外交流計劃中亦獲益良多。 到美國明尼蘇達大學交流是一個開拓眼界的經驗， 讓我認識不同文化丶思維模式，並能學習獨立生活。在港科大的精彩學習經歷，對我今天在學術界的發展有著重大影響。」
Student Name
吳雅莉
Student Program
2002年化學及環境工程學工學士，美國加洲理工學院化學工程碩士（2004年）及 博士（2007年）
Year
美國加州理工學院工程及應用科學學部環境科學與工程 Elizabeth W. Gilloon 教授 美國化學學會 <環境科學與技術： 空氣> 學術期刊創刊主編 美國地球物理聯盟 (AGU)大氣科學上升獎 (Atmospheric Sciences Ascent Award) 2023年度獲獎者 美國化學工程學會環境學部 2020 年度主席 美國氣溶膠研究協會2019年度會議主席 美國氣溶膠研究協會Kenneth T. Whitby獎2016年度得獎者
Content
「在港科大的四年是豐富多彩且收穫滿滿的四年。大一有幸參加亞太區機器人大賽，讓我第一次體會到將工程學應用於實際並對電子工程產生強烈興趣，在比賽中更讓我學會瞭如何與來自不同文化背景的同學溝通合作。大三前往賓夕法尼亞大學交換，開闊了我的視野，確定了自己想要到美國求學的決心。大三大四有幸得到了很多教授的指導，得以進到實驗室中參加各種研究項目，豐富了自己的科研經驗。大三暑假參加的科大一普林斯頓大學暑期合作項目對於我的研究生申請是至關重要的，在項目中不僅與普林斯頓的老師取得了聯繫，也進一步確定了自己的研究方向和興趣所在。感謝科大給了我廣闊的平台，開闊的視野和各種各樣的機會，讓我得以跟隨自己的興趣去探索自己的道路。」
Student Name
劉潔
Student Program
2018年電子工程學工學士
Year
現於普林斯頓大學修讀電氣工程學 博士學位
Content
「在香港科技大學的本科生活是我人生中最難忘的經歷。 在本科中每一年都讓我不斷提升和自我認識。自從大一開始，我就得以參加UROP（本科生研究計劃）項目，和機械工程系的教授以及她的實驗室學生做研究項目。在大二時，我參加了由香港科技大學贊助的美國波音公司實習項目。而後在大三大四，又相繼參加了密西根大學和普林斯頓大學的交換生項目和暑假研究項目。與此同時，在時任首席副校長的史維教授指導下，我又得以機會和同學們一起成立了飛行興趣小組，將所學知識付諸實踐。正是這些經歷以及在科大遇見的導師們讓我在本科開拓了視野，也讓我逐 漸形成了獨立思考人生方向的習慣。最後成功考入哈佛大學攻讀計算與工程系研究生。如今，我在亞馬遜公司雲計算部門擔任研究科學家，用統計與機器學習幫助亞馬遜雲計算部門作出正確的商業決策。這一切都離不開科大給我的教育。」
Student Name
蔡亞雄
Student Program
2014年機械工程學工學士
Year
現職於亞馬遜公司（美國）雲計算部門研究科學家
Content
「在香港科技大學的航空航天工程學旅程中，我不僅獲得了紮實的學術訓練，更在充滿活力的工學院中成長。作為工學院學生大使及朋輩啟導計劃導師，我有幸代表學校及學院接待新生、推廣工程教育，並在團隊中培養領導力與協作精神。這些經歷提升了我的溝通技巧與人際能力，對我現時在香港飛機工程有限公司（HAECO）擔任行政總裁助理的工作至為重要。
工學士（航空航天工程學）課程亦為我打下堅實的技術基礎，而參與美國航空航天學會（AIAA）舉辦的 Design/Build/Fly 模型飛機比賽，讓我接觸到飛機設計及團隊合作。此外，我曾於港機和國泰航空實習，深入了解航空營運與維修流程。這些豐富的經歷，讓我在港機管理培訓生計劃中得以充分發揮。」
工學士（航空航天工程學）課程亦為我打下堅實的技術基礎，而參與美國航空航天學會（AIAA）舉辦的 Design/Build/Fly 模型飛機比賽，讓我接觸到飛機設計及團隊合作。此外，我曾於港機和國泰航空實習，深入了解航空營運與維修流程。這些豐富的經歷，讓我在港機管理培訓生計劃中得以充分發揮。」
Student Name
林卓諾
Student Program
行政總裁助理 (港機 - 香港)
Year
2023年航空航天工程學工學士
Content
「於不同海外交流和實習的經驗中，最難忘要數於中華電力有限公司和上海隸屬美國通用電氣航空集團總部實習。此行加深了我對科研的了解，也同時啟發了我為畢業研習論文作好準備，最終此論文更有幸獲得香港工程師學會嘉許。另外，教授的支持和經常與我們分享工程界的未來發展，也開導了我們的思考，讓我非常享受在科大學習的時光。」
Student Name
葉津沂工程師
Student Program
環境保護主任 - 環境保護署
Year
2020年機械工程學工學士, 副修可持續能源工程學